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2023年10月人力资源管理（一）

卷面总分：100分试卷年份：2023.10 是否有答案：有作答时间： 150分钟

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试题序号

16

根据人员素质测评原理，下列表述正确的是

A、素质测评只能采用定量方法，不能主观评定
B、素质测评无法采用定量方法，只能主观评定
C、素质测评可以采用定量方法和定性方法相结合
D、素质测评只能采用定性评定方法，不能定量测量

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分析说明题：背景资料：张兰是ZN大学公共管理学院的一名大一新生，新生入学教育时，老师重点提醒同学们从现在开始就要做好大学生涯规划。ZN大学公共管理学院实施大类招生，下设行政管理、公共事业管理、人力资源管理、城市管理四个本科专业。新生不分专业，大二时再分专业。这使得不少像张兰一样的大一新生感到迷茫、困惑，不知如何选择相关课程和专业。问题：根据舒伯的职业生涯发展阶段理论，张兰处于职业生涯发展的哪个阶段?该阶段的任务是什么?

下列选项中，对素质的理解表述正确的有

A、素质是行为的基础
B、行为是素质的基础
C、素质能预测绩效
D、绩效能预测素质
E、素质和绩效共同决定行为

在工作分析中完成获取高层管理者支持任务的阶段是

A、准备阶段
B、调查阶段
C、实施阶段
D、反馈阶段

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